L’Unione degli Studenti di Como organizza un presidio in piazza Volta, Como, Venerdì 15 Gennaio, per far sentire la voce degli studenti in questo momento così critico e difficile per la scuola, in cui il diritto allo studio sembra essere stato messo da parte. Gli studenti chiedono centralità per l’istruzione e che le scuole riaprano in sicurezza al più presto.
Con lo slogan “TI PIACE VINCERE? Vinci il Gioco d’Azzardo Patologico!” apre l’11 gennaio 2021 lo sportello telefonico del Progetto “Link Lariano: Rete Contro l’Azzardo”, dedicato all’ascolto e all’accoglienza di giocatori patologici o a rischio dipendenza - e dei loro familiari –
Car* come sai l’Unione Europea ha concluso accordi con varie case farmaceutiche per rendere disponibili a tutti i cittadini europei i vaccini contro il Coronavirus; per raggiungere questo obiettivo i Paesi membri hanno messo a disposizione delle aziende farmaceutiche ingenti risorse di denaro pubblico. Ma, nonostante il forte coinvolgimento economico degli stati e dell’UE, una volta conclusi i trial clinici e approvato il vaccino/farmaco, questo rimane di proprietà privata delle aziende produttrici che per vent’anni avranno il monopolio del brevetto e potranno trattare con i governi da una posizione di forza.
Fridays For Future Como e Ricominciamo da Como - Nell'ultimo periodo abbiamo assistito alla riqualificazione della zona di Como Sud (Camerlata, Breccia, Rebbio e Prestino) con il continuo proliferare di strutture di proprietà della Grande Distribuzione Organizzata (non supportate da adeguati studi sulle ricadute urbanistiche).
“Per l’ennesima volta - denuncia Ludovico Di Muzio, coordinatore dell’UDS Lombardia - Regione Lombardia ha dimostrato quanto la scuola non sia una priorità, spostando il rientro al 24 gennaio senza garanzie sul rientro in sicurezza. Avete avuto mesi per cambiare la scuola: se dichiarate di voler ‘prendere tempo’ testimoniate solo il vostro fallimento. I tagli da 3,5 milioni al diritto allo studio regionale, poi, sono un colpo basso agli studenti lombardi che stanno attraversando un’emorragia educativa tra dispersione scolastica, ansie, stress”.
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